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	<title>Experimentarium Digitale</title>
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	<description> Notes : Nous produisons des simulations num&#233;riques interactives (ENI) depuis 1992, successivement sur NeXT, en Java, en ActionScript puis en JavaScript. &#192; l'heure o&#249; les LLM et le vibe coding red&#233;finissent les pratiques de d&#233;veloppement, une nouvelle &#233;tape se dessine et elle est terriblement excitante. Nous sommes en train de repenser le contenu de ce site et les simulations que nous produirons &#224; l'avenir, toujours avec l'id&#233;e que les ENI sont de formidables outils d'appropriation des concepts math&#233;matiques et physiques. Stay in touch. Les exp&#233;riences num&#233;riques interactives (ENI) de ce site sont d&#233;velopp&#233;es pour des cours &#224; l'universit&#233;, des conf&#233;rences et des MOOCs de niveaux vari&#233;s. Elles sont libres d'utilisation, mais restent la propri&#233;t&#233; intellectuelle de leurs auteurs et du CNRS. Nous alimentons r&#233;guli&#232;rement ce site avec de nouvelles ENI.Elles s'appuient sur NLKit, un portage en javascript du noyau du logiciel scientifique xDim, ainsi que jQuery Mobile et Processing.js.NB : Pour utiliser les exp&#233;riences en ligne de ce site, pr&#233;f&#233;rez utiliser les navigateurs Chrome ou Safari. Jean-Ren&#233; ChazottesCentre de Physique Th&#233;orique - CNRS UMR 7644 - Ecole polytechnique - Palaiseau jeanrene [at] cpht.polytechnique.fr Marc Monticelli Laboratoire J.A. Dieudonn&#233; - CNRS UMR 7351 - Universit&#233; C&#244;te d'Azur marc.monticelli [at] unice.fr</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Experimentarium Digitale</title>
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		<title>Un ballon rond ? Quelle dr&#244;le d'id&#233;e
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>LLM (IA)
, Monticelli Marc
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		<description>
&lt;p&gt;Une question qui semble innocente &lt;br class='autobr' /&gt;
Combien existe-t-il de ballons de foot ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Reformul&#233;e comme un math&#233;maticien : combien existe-t-il de fa&#231;ons d'agencer 60 sommets sur une sph&#232;re, en les reliant par des ar&#234;tes, de telle sorte qu'on obtienne des faces pentagonales et hexagonales, &#224; raison de 3 ar&#234;tes par sommet ? &lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;ponse &#8212; surprenante &#8212; est 1812. Et le ballon de foot que vous connaissez, avec ses 12 pentagones noirs bien isol&#233;s, n'est qu'un seul de ces 1812 cas. Tous les autres (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://experiences.mathemarium.fr/-Geometrie-.html" rel="directory"&gt;G&#233;om&#233;trie
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://experiences.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L150xH70/fullerene-52ab5.png?1777450210' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='70' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;Une question qui semble innocente&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Combien existe-t-il de &lt;strong&gt;ballons de foot&lt;/strong&gt; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Reformul&#233;e comme un math&#233;maticien : combien existe-t-il de fa&#231;ons d'agencer &lt;strong&gt;60 sommets&lt;/strong&gt; sur une sph&#232;re, en les reliant par des ar&#234;tes, de telle sorte qu'on obtienne des faces pentagonales et hexagonales, &#224; raison de 3 ar&#234;tes par sommet ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;ponse &#8212; surprenante &#8212; est &lt;strong&gt;1812&lt;/strong&gt;. Et le ballon de foot que vous connaissez, avec ses 12 pentagones noirs bien isol&#233;s, n'est qu'&lt;strong&gt;un seul&lt;/strong&gt; de ces 1812 cas. Tous les autres existent et sont parfaitement valides du point de vue combinatoire, mais sont presque toujours &#171; moches &#187; : leurs pentagones se collent les uns aux autres et d&#233;forment la sph&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;Le pr&#233;texte chimique : les fuller&#232;nes C60&lt;/h1&gt; &lt;figure class='spip_document_448 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_png' style='float:right;'&gt;&lt;img src='https://experiences.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L200xH198/buckminsterfullerene-bc56a-efff0.png?1777449965' width='200' height='198' alt='PNG - 166.8 kio' /&gt;&lt;/figure&gt; &lt;p&gt;En 1985, Harold Kroto, Robert Curl et Richard Smalley d&#233;couvrent une nouvelle forme du carbone : une mol&#233;cule en &lt;strong&gt;cage mol&#233;culaire&lt;/strong&gt; de 60 atomes organis&#233;e comme un ballon de foot &#8212; le &lt;i&gt;buckminsterfuller&#232;ne&lt;/i&gt;, en hommage &#224; Buckminster Fuller et ses d&#244;mes g&#233;od&#233;siques. Prix Nobel 1996. Mais la m&#234;me formule C60 peut donner naissance &#224; d'autres mol&#233;cules en cage de g&#233;om&#233;trie diff&#233;rente : ce sont les &lt;strong&gt;isom&#232;res&lt;/strong&gt; du C60. C'est ici que les math&#233;matiques prennent le pouvoir.&lt;/p&gt;
&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;Une combinatoire &#224; la Descartes-Euler&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi exactement 12 pentagones et 20 hexagones ? &lt;strong&gt;Quatre relations combinatoires&lt;/strong&gt; suffisent &#224; le d&#233;montrer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(1) &lt;strong&gt;Descartes-Euler&lt;/strong&gt; pour tout poly&#232;dre convexe : &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$s - a + f = 2$&lt;/span&gt; (s sommets, a ar&#234;tes, f faces).&lt;br class='autobr' /&gt;
(2) &lt;strong&gt;D&#233;composition&lt;/strong&gt; : &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$p + h = f$&lt;/span&gt;, en notant p et h le nombre de pentagones et d'hexagones.&lt;br class='autobr' /&gt;
(3) &lt;strong&gt;3-r&#233;gularit&#233;&lt;/strong&gt; (3 ar&#234;tes par sommet, chaque ar&#234;te compt&#233;e deux fois) : &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$3s = 2a$&lt;/span&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
(4) &lt;strong&gt;Double comptage par les faces&lt;/strong&gt; (chaque ar&#234;te s&#233;pare deux faces) : &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$5p + 6h = 2a$&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Puisqu'on veut &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$s = 60$&lt;/span&gt;, on tire successivement &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$a = 90$&lt;/span&gt;, &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$f = 32$&lt;/span&gt;, puis le syst&#232;me &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$p + h = 32$&lt;/span&gt;, &lt;span class=&#034;spip-math&#034;&gt;$5p + 6h = 180$&lt;/span&gt; donne :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip spip-math&#034;&gt;$$h = 20, \quad p = 12$$&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toujours. Aucune libert&#233; sur les nombres. Toute la libert&#233; est dans &lt;strong&gt;l'agencement&lt;/strong&gt; des 12 pentagones parmi les 32 faces, et c'est l&#224; qu'apparaissent les 1812 possibilit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;La r&#232;gle des pentagones isol&#233;s (IPR)&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Parmi ces 1812 isom&#232;res, &lt;strong&gt;un seul&lt;/strong&gt; a la propri&#233;t&#233; que ses 12 pentagones sont &lt;strong&gt;deux &#224; deux non adjacents&lt;/strong&gt; : c'est l'&lt;strong&gt;Isolated Pentagon Rule&lt;/strong&gt;, et c'est pr&#233;cis&#233;ment le ballon de foot connu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 1811 autres ont, par construction, des paires de pentagones adjacents. Ces couples cr&#233;ent localement une courbure forte qui rend ces mol&#233;cules moins stables, ce qui explique pourquoi seul le buckyball IPR se forme spontan&#233;ment en quantit&#233; dans la nature. Mais sur le plan &lt;strong&gt;purement math&#233;matique&lt;/strong&gt;, les 1812 sont &#224; pied d'&#233;galit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;num&#233;rer l'in&#233;num&#233;rable&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Comment construire les 1812 sans en oublier ni en compter deux fois ? Brinkmann, Goedgebeur et McKay (logiciel libre &lt;strong&gt;buckygen&lt;/strong&gt;, 2012) proc&#232;dent par &lt;strong&gt;construction r&#233;cursive&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; On part du &lt;strong&gt;dod&#233;ca&#232;dre&lt;/strong&gt; (C20), le plus petit fuller&#232;ne possible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On lui applique des &lt;strong&gt;op&#233;rations d'expansion&lt;/strong&gt; qui ajoutent typiquement &lt;strong&gt;4 atomes&lt;/strong&gt; : un coin de la cage form&#233; par deux ar&#234;tes adjacentes est &#233;cart&#233;, 4 nouveaux atomes s'ins&#232;rent dans la fente, et la cage se reconnecte localement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; chaque &#233;tape on choisit parmi plusieurs expansions possibles. Pour &#233;viter les doublons, l'algorithme ne retient qu'une &lt;strong&gt;forme canonique&lt;/strong&gt; par isom&#232;re obtenu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On r&#233;p&#232;te jusqu'&#224; 60 atomes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;sultat est un &lt;strong&gt;arbre de g&#233;n&#233;ration&lt;/strong&gt; de 5770 n&#339;uds, dont les feuilles sont les 1812 isom&#232;res de C60.&lt;/p&gt;
&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;L'atelier physique et son pendant num&#233;rique&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;L'atelier &lt;a href=&#034;https://mathemarium.fr/Un-ballon-rond-Quelle-drole-d-idee.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Un ballon rond ? Quelle dr&#244;le d'id&#233;e ! &#187;&lt;/a&gt; propose de &lt;strong&gt;construire&lt;/strong&gt; des fuller&#232;nes &#224; la main, avec un kit fabriqu&#233; au fablab du Mathemarium : &lt;strong&gt;12 pentagones et 20 hexagones aimant&#233;s&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier d&#233;fi : &lt;strong&gt;fabriquer le ballon de foot&lt;/strong&gt; en respectant la r&#232;gle IPR. Le d&#233;fi suivant, plus ouvert : &lt;strong&gt;chercher d'autres fuller&#232;nes&lt;/strong&gt; par arguments de &lt;strong&gt;regroupement et de sym&#233;trie&lt;/strong&gt;. Que se passe-t-il si l'on partage les 12 pentagones en deux groupes de 6, formant deux calottes aux p&#244;les ? En 4 + 4 + 4 (sym&#233;trie t&#233;tra&#233;drique) ? En 2 + 5 + 5 ? Les tuiles aimant&#233;s permettent de tester tr&#232;s rapidement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;simulation interactive&lt;/strong&gt; ci-dessous est le pendant num&#233;rique de cette exploration. L&#224; o&#249; l'atelier physique permet de construire &lt;strong&gt;quelques fuller&#232;nes particuliers&lt;/strong&gt; par raisonnement, la simulation permet de naviguer dans &lt;strong&gt;l'arbre complet des 1812&lt;/strong&gt;, y compris l'&#233;crasante majorit&#233; d'isom&#232;res &#171; ordinaires &#187; sans sym&#233;trie remarquable, qu'aucun raisonnement manuel n'aurait atteints. Les coordonn&#233;es 3D sont calcul&#233;es par une relaxation par ressorts (longueurs de liaison cibles, angles de pentagone &#224; 108&#176;, hexagone &#224; 120&#176;).&lt;/p&gt; &lt;iframe style=&#034;overflow: hidden;&#034; src=&#034;https://experiences.mathemarium.fr/eni/ballonrondgen/&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;800&#034; frameborder=&#034;0&#034; scrolling=&#034;no&#034; onload=&#034;parent.scroll(0,0);&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;Mode d'emploi de la simulation&lt;/h1&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;i&gt;Boutons&lt;/i&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Trois groupes : reset, navigation manuelle dans l'arbre, g&#233;n&#233;ration automatique.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#9198; Dod&#233;ca&#232;dre&lt;/strong&gt; : retour &#224; la racine. Toujours actif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#8592; Ascendant&lt;/strong&gt; : remonte d'une &#233;tape vers le fuller&#232;ne plus petit dont l'actuel est d&#233;riv&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Descendant &#8600;&lt;/strong&gt; : descend d'une &#233;tape en tirant al&#233;atoirement parmi les expansions possibles (pond&#233;r&#233; pour atteindre chacun des 1812 isom&#232;res avec probabilit&#233; uniforme).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Croissance auto &#8594;&lt;/strong&gt; : encha&#238;ne automatiquement jusqu'&#224; un C60.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#127922; Au hasard&lt;/strong&gt; : reset + croissance vers un C60 al&#233;atoire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;G&#233;n&#233;rer buckyball &#9917;&lt;/strong&gt; : suit le chemin canonique vers l'unique isom&#232;re IPR.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;i&gt;Pause d'observation&lt;/i&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;&#192; chaque clic manuel sur &#171; Descendant &#187;, la simulation &lt;strong&gt;marque une pause&lt;/strong&gt; avant de relaxer. Apparaissent alors :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Atomes rouges&lt;/strong&gt; : les nouveaux ins&#233;r&#233;s sur la coque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ar&#234;tes rouges&lt;/strong&gt; : les nouvelles liaisons cr&#233;&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pointill&#233;s gris&lt;/strong&gt; : les liaisons coup&#233;es par l'expansion.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pendant cette pause, deux outils :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#8596; Comparer avant/apr&#232;s&lt;/strong&gt; : bascule instantan&#233;ment entre l'&#233;tat d'avant l'expansion (parent) et celui d'apr&#232;s l'insertion (enfant non encore relax&#233;). On peut tourner la mol&#233;cule librement entre deux clics pour observer le site d'expansion sous tous les angles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#9654; Lancer la relaxation&lt;/strong&gt; : d&#233;marre la simulation des forces de ressorts. Les couleurs rouges s'estompent &#224; l'arriv&#233;e sur un C60.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;i&gt;Affichage&lt;/i&gt;&lt;/h1&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Faces pleines&lt;/strong&gt; : pentagones noirs, hexagones blancs, comme un vrai ballon de foot. D&#233;cocher pour voir le squelette atomes-ar&#234;tes seul.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Liste &#224; droite&lt;/strong&gt; : journal des &#233;tapes, avec le nombre de choix qui existaient &#224; chaque embranchement (&#171; 1 PARMI 5 &#187; = 5 expansions canoniques possibles, l'al&#233;a en a choisi une).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h1 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;i&gt;Pour voir le buckminsterfuller&#232;ne (ballon rond)&lt;/i&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Cliquez &lt;strong&gt;G&#233;n&#233;rer buckyball &#9917;&lt;/strong&gt;. &#192; l'inverse, pour voir un fuller&#232;ne C60 &#171; ordinaire &#187; (ce que peuple l'espace combinatoire), cliquez plusieurs fois &lt;strong&gt;&#127922; Au hasard&lt;/strong&gt; : vous verrez ces structures typiques o&#249; les pentagones forment des cha&#238;nes &#8212; une g&#233;om&#233;trie qui n'existe pas en nature mais domine num&#233;riquement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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